3)對學潮的評價方面。青年看法與黨中央對學潮的處理方法相去甚遠。特別值得注意的是,青年問卷中的贊成學潮的諸項意見,與成年人問卷中所得結果幾乎完全一致。這應該視為不安定的思想基礎。下列問題及贊成與反對之比如下:學潮是青年人表達自己意見的一種方式(五十九.二四%比八.一六%);學潮是青年人對社會弊端的一種反抗(五十七.○四%比十三.三二%);學潮不是學生愛鬧事的表現(四十九.二七%比七.七八%);學潮並未擾亂中央改革的措施(三十七.六九%【以上第82頁】比九.一七%);學潮是學生愛國主義的表現(三十八.九一%比十七.一二%)。可見,壓倒多數的青年肯定學潮。同樣的問題,在成年問卷中的結果,其贊成與反對之比如下:學潮是青年人對社會弊端的一種反抗(六十.一三%比十二.二九%);學潮是青年人表達意見的一種方式(五十一.八三%比十二.二一%);學潮不是學生愛鬧事的表現(四十二.五二%比八.三一%)。青年和成年這種一致的態度,值得引起嚴重關注。 (64memo反貪倡廉-1989)
4)對改革的信心方面。青年對各項改革十分敏感,對物價上漲表示不安,認為亂漲價是自己最大苦惱的佔六十三.七九%。對住房制度的改革主要持三種意見:改要一律改,不給任何人特權;提高房租和出售住房的同時必須提高職工工資;提高房租和出售住房必須發放住房補貼。這和中央有關決策部門的決策規劃大不一樣。調查中發現,十三屆三中全會後,青年對改革的支援和參與意識有所減弱,對改革的方向和前景發生懷疑,對改革的利益目標發生懷疑。很大一部分關心改革前途的青年,由於沒有通暢的渠道,他們的見解和思考得不到社會的重視。 (64memo.com - 2004) 5)對社會風氣方面。由於社會風氣惡化,嚴重損害了青年成長的環境,反腐敗鬥爭如果沒有實質性進展,也易激起青年的不滿情緒。問卷中,青年認為地位升遷在實際生活中並不靠踏實工作和求學深造的成績,而是憑藉父母的權勢或領導欣賞當官。大多數青年推測,今年的社會風氣會比去年差,並認為現在的社會風氣比十三大前更差。這種日趨惡化的社會風氣,與信奉自我是一切言行的出發點和歸宿點的那部分青年(二十.四九%)相結合,就可能出現為尋求個人出路而搞異常政治行【以上第83頁】為的現象。 (64memo.com - 1989)
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